• Casino онлайн
• Скачать бесплатно игру игрового аппарата

Картотека подвижных игр в старшей группе

Дети выстраиваются за чертой на одной стороне площадки. Ловишка подсчитывает количество ленточек и возвращает их детям. Дети становятся возле деревьев или в кружочках, начерченных на земле. В это время остальные дети меняются местами, а водящий в середине старается занять место одного из перебегающих. Они должны добежать до противоположной стороны так, чтобы ловишка, стоящий посередине, их не поймал. Один из играющих, оставшийся в середине, подходит к кому – либо и говорит: « Мышка, мышка, продай мне свой уголок». Если это ему удастся, оставшийся без уголка становится на середину. Играющие строятся по кругу, каждый получает ленточку, которую он закладывает сзади за пояс или за ворот. По сигналу «беги» дети разбегаются, а ловишка стремится вытянуть у кого-нибудь ленточку. По сигналу «Раз, два, три, в круг скорей беги», дети строятся в круг. Дети стоят в колоннах парами на одной стороне площадки за чертой. Игроки встают парами друг за другом, лицом в центр круга.

Информационный портал специальных библиотек для слепых

На другой стороне площадки поставлены предметы (кегли, кубы и т. По сигналу воспитателя первые пары детей, взявшись за руки, бегут до предметов, огибают их и возвращаются в конец своей колонны. Водящий, выбранный считалкой, оббегает круг и встает впереди одной из пар. Игрок, стоящий в этой паре третьим, оказывается лишним и убегает, чтобы занять место в другой паре. Игрок в паре может стать впереди этой же пары и водящему придется занимать другое место. Игроки делятся на две неравные группы, меньшая группа образует круг – мышеловку, остальные изображают мышей и находятся вне круга.

Дети, изображающие мышеловку, берутся за руки идут по кругу и говорят: По окончании слов, дети останавливаются и поднимают сцепленные руки вверх. Мыши вбегают в мышеловку и тут же выбегают с другой стороны. » дети, стоявшие в кругу, опускают руки и приседают – мышеловка захлопнута. Мыши, не успевшие выбежать из круга, считаются пойманными, они становятся в круг.

После слова «лови» дети перебегают на другую сторону площадки, а ловишка их ловит. Тот, кого ловишка успеет осалить, прежде чем тот пересечёт черту, считается пойманным, отходит в сторону и пропускает одну перебежку. На одном краю зала обозначается дом, в котором находятся гуси, на противоположной стороне зала стоит пастух. Сбоку от дома логово, в котором живёт волк, остальное место луг. Выбираются дети на роль волка, пастуха, остальные дети изображают гусей.

Скачать 777 Slots - Игровые автоматы на андроид

Пастух выгоняет гусей на луг, они пасутся и летают. По сигналу воспитателя все дети разбегаются по залу. На следующий сигнал (удар в бубен) все играющие останавливаются на месте, где их застала команда, и принимают какую-либо позу.

Воспитатель отмечает тех, чьи фигуры получились интереснее, наиболее удачными. Один ребёнок выбирается щукой, остальные делятся на две группы. друг от друга чертятся две линии (или выбираются два дерева/столба).   Одна из них образует круг – это камешки, другая – караси, которые плавают внутри круга. По сигналу воспитателя – щука – она быстро вбегает в круг, стараясь поймать карасей. Игроки начинают бег в среднем темпе от одной линии (дерева).  

Караси спешат занять место за кем-нибудь из играющих и присесть за камешки. Добежав до другой линии, игроки разворачиваются и бегут обратно до первой линии. Так бегают от линии до линии до тех пор, пока не останется самый выносливый игрок - он и является победителем.

Постепенно из игры будут выбывать самые слабые участники.: так как никому не хочется считаться слабым или в числе самых слабых - игроки будут «выжиматься» полностью, каждый в меру своих возможностей,чего трудно достичь при беге на определенные дистанции на время. Две группы детей, с равным количеством играющих, становятся на противоположных сторонах площадки за линиями в шеренги (расстояние между детьми в шеренге не менее 1метра). У каждой группы детей на руках ленточки своего цвета – синие, жёлтые. » - дети с синими лентами бегут на противоположную сторону, стоящие напротив - протягивают вперёд ладоши и ждут, когда бегущие прикоснуться к ним рукой.

Игровые автоматы книжки скачать бесплатно Amena Lloyd.

Тот, кого коснулись, бежит на другую сторону, поворачивается и поднимает руку вверх. Играющие стоят по кругу на расстоянии одного шага друг от друга. Воспитатель предлагает играющим закрыть глаза, обходит круг за спинами детей и говорит «Я иду искать в лесу хитрую и рыжую лису! », -дотрагивается до одного из играющих, который становится хитрой лисой. Затем воспитатель предлагает играющим открыть глаза и внимательно посмотреть, кто из них хитрая лиса, не выдаст ли она себя чем-нибудь. », - водящий отвечает: «Бежим наперегонки», – и оба бегут вокруг играющих в разные стороны. Тот, кто добежит до него первым, остаётся в кругу, опоздавший становится водящим, и игра продолжается. Остальные зайцы чертят себе кружочки и каждый встаёт в свой. Играющие три раза спрашивают хором, вначале тихо, а затем громче: «Хитрая лиса, где ты? Хитрая лиса быстро выходит на середину круга, поднимает руку вверх, говорит: «Я здесь! Бездомный заяц убегает от охотника, он может спастись от охотника, забежав в любой кружок, тогда стоявший в кружке заяц должен сейчас же убегать, потому что он теперь бездомный заяц и охотник будет его ловить. После этого они перебегают через площадку в другой дом, мороз их догоняет и старается заморозить. Все играющие разбегаются по площадке, а лиса их ловит. После слов «постучу», водящий останавливается, заглядывает в окошко и говорит: «Тук, тук, тук». Как только охотник осалил зайца, он сам становится зайцем, а бывший заяц – охотником. По сигналу воспитателя зайцы меняются домиками – перебегают из одного в другой, а охотник занимает любой освободившийся домик, кто остался без домика становится охотником.учить детей перебегать врассыпную с одной стороны площадки на другую, увёртываясь от ловишки, действовать по сигналу, сохранять неподвижную позу. Замороженные останавливаются на том месте, где их настиг мороз, и стоят так до окончания пробежки. Мороз подсчитывает, сколько играющих удалось при этом заморозить. Выбирается ловишка, который бегает по залу вместе с детьми. » - все убегают от ловишки и взбираются на предметы – скамейки, кубы, пеньки. Дети, до которых дотронулся ловишка, отходят в условленное место. Он держит в руках верёвку, на конце которой привязан мешочек с песком.

Учитывается, что играющие, выбежавшие из дома до сигнала или оставшиеся после сигнала, тоже считаются замороженными.учить детей бегать по залу врассыпную, запрыгивать на кубы, скамейки без помощи рук, спрыгивать с них легко на носки, полусогнутые ноги. Воспитатель вращает верёвку над самым полом, дети подпрыгивают на двух ногах вверх, так чтобы мешочек не задел их ног. Описав 2-3 круга, делается пауза, и подсчитываются пойманные.